CTET Paper Level 2 Baal vikaas shiksha shaastr Model Test Paper 3 in Hindi
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CTET Paper Level 2 Baal vikaas shiksha shaastr Model Test Paper 3 in Hindi : बाल विकास व शिक्षाशास्त्र English Language हिन्दी भाषा सामाजिक अध्ययन सामाजिक विज्ञान गणित विज्ञान उत्तरमाला Hindi and English ( All CTET Quesitons are most Important for Students :
CTET Paper Level 2 Baal vikaas shiksha shaastr Model Test Paper in Hindi
मॉडल टैस्ट पेपर–3
(कक्षा VI से VIII तक).
बाल विकास व शिक्षाशास्त्र–1
1 बाल मनोविज्ञान या बाल विकास में निम्न लिखित में से किस उपागम का उपयोग नहीं होता
(a) प्रयोगात्मक उपागम
(b) दैहिक उपागम
(c) प्रत्यक्षात्मक उपागम ,
(d) व्यक्तित्व सम्बन्धी उपागम
2. निम्न में से किस विधि द्वारा समूह के सदस्यों के बीच आकर्षण-विकर्षण को मापा जाता है?
(a) समाजमिति विधि
(b) प्रक्षेपण विधि ..
(c) प्रश्नावली विधि
(d) साक्षात्कार विधि
3. साक्षात्कार (Interview) होता है
(a) सम्प्रेषण
(b) प्रदत्त विश्लेषण
(c) आमने-सामने बैठकर वार्तालाप करते हैं
(d) प्राकृतिक आँकड़ा संग्रह विधि
4. पुरुष के जर्मसेल के न्यूक्लियस में क्रोमोसोम के तिने जोड़े पाये जाते हैं- .
(a) 20
(b) 24
(c) 22
(d) 23
5. किन ग्रन्थियों (Glands) के विकास से बालक के संवेगात्मक व्यवहार में परिपक्वता आती है?
(a) अन्तःस्रावी ग्रन्थियाँ (Endocrine Glands)
(d) हड्डियों पर कैल्शियम जमा होना (Calcification)
(b) बहिस्रावी ग्रन्थियाँ (Duct Glands)
6. निम्न में स्वर्ण आयु (Golden Age) किसे कहते
(a) किशोरावस्था (Adolescence)
(b) प्रौढ़ावस्था (Adulthood)
(c) उत्तर बाल्यावस्था (Late Childhood)
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं
7. सही कथन को बताइये
(a) विकास में परिवर्तन केवल रचनात्मक होते हैं।
(b) विकास प्रगतिपूर्ण श्रृंखला के रूप में घटित होता है
(c) विकास को संरचना में परिवर्तनों का बोध होता है
(d) विकास की अवस्था केवल परिपवक्वावस्था तक
8. निम्नलिखित में से सही कथन को बताइए
(a) सम्प्रेषण
(b) प्रदत्त विश्लेषण
(c) आमने-सामने बैठकर वार्तालाप करते हैं
(d) प्राकृतिक आँकड़ा संग्रह विधि
9. बालकों में हड्डियों के बड़े होने की प्रक्रिया को कहते हैं
(a) अस्थि निर्माण (Ossification)
(b) अस्थि विकास (Bone development)
(c) अस्थि विवृद्धि (Bone Growth)
10. दण्ड प्रक्रिया लागू करने के पीछे प्रमुख मान्यता
(a) दण्ड क्षतिपूर्ति का साधन है
(b) दण्ड प्रताड़ना देने का साधन है .
(c) दण्ड सुधारात्मक साधन है
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं
11. गेस्टाल्टवादियों ने अधिगम का कौन-सा सिद्धान्त दिया?
(a) साहचर्य का सिद्धान्त
(b) अन्तर्दृष्टि का सिद्धान्त
(c) क्षेत्र सिद्धान्त
(d) प्रयास एवं भूल का सिद्धान्त
12. अध्यापक के लिए सर्वाधिक मूल्यवान क्या है?
(a) उसकी गरिमा
(b) उसकी नौकरी
(c) बच्चों का विश्वास
(d) उसका वेतन
13. कक्षा का आकार होना चाहिए
(a) 20 फीट x30 फीट
(b) 20 फीट x20 फीट
(e)30 फीट x30 फीट
(d) इनमें से कोई नहीं
14. आपके नगर में संक्रामक बीमारी फैली हुई है। आप इस संबंध में
(a) पीड़ित लोगों की सहायता करेंगे
(b) स्वासय केन्द्र को सूचना देंगे
(c) परिवार सहित शहर छोड़कर अन्य स्थान पर चले जाएंगे
(d) सरकार की सूचना देंगे
15. छात्र को प्रोत्साहित करने वाली सर्वोत्तम प्रश्न विधि नहीं है जो
(a) समय की तत्काल आवश्यकता की दृष्टि से प्रासंगिक
(b) ऐसे प्रश्न समस्या को उठाए जिसको कक्षा में छात्र ही हल करें
(c) प्रश्न स्पष्ट रूप से पूछा जाए
(d) जिसका संबंध पिछले पाठ या सामग्री से हो
16. पाठ्यक्रम को तैयार करने में किसका सबसे अधिक ध्यान रखना पड़ता है?
(a) छात्रों
(b) शिक्षा के उद्देश्यों का
(c) पाठों की विषय-वस्तु एवं सामग्री का
(d) शैक्षिक विधियों तथा नए-नए तकनीकी सहायक उपकरणों का
17. ‘विद्यालय प्रधानाचार्य/हैड मास्टर के व्यक्तित्व की ही छाया है।” आप इस कथन से कहाँ तक सहमत
(a) पूर्ण रूप से सहमत
(b) पूर्ण रूप से असहमत
(c) संभवतः
(d) आंशिक रूप से असहमत
18. अवलोकनकर्ता का विशिष्टि गुण है
(a) व्यवहार की चंचलता
(b) व्यवहार की उग्रता
(c) व्यवहार की सफलता
(d) व्यवहार की शीतलता
19. पर्यावरण की दृष्टि से, छात्रों का विद्यालय बस्ता। बना होना चाहिए
(a) चमड़े का
(b) प्लास्टिक का
(c) कैन्वस का
(d) फर का
20. आपके विचारानुसार
(a) आप जितना कर रहे हैं उससे अधिक कर सकते हैं।
(b) जितना आप कर रहे हैं, वह पर्याप्त से अधिक है
(c) जितना हो जाए उतना ही ठीक है
(d) आप सभी सामर्थ्य से अधिक कर रहे हैं
21. यदि विद्यालय के बाहर कोई विद्यार्थी आपको आवाज देता है तो आप
(a) उसका प्रयोजन जानकर यथासम्भव सहायता करेंगे
(b) उपेक्षा करेंगे
(c) उसे अशिष्टता के लिए डाँट देंगे
(d) उससे बात करना पसंद नहीं करेंगे।
22. एक कुशाग्र बुद्धि छात्र यदि कक्षा में अनुशासनहीनता कर रहा है तो आप
(a) उसे उपेक्षित कर देंगे
(b) कठोर दण्ड देंगे।
(c) उसकी समस्या समझने का प्रयत्न करेंगे
(d) प्रधानाचाय से शिकायत करेंगे
23. एक अध्यापक के नाते अपने प्रिय शिष्य के लिए आप क्या करेंगे
(a) कक्षा में उससे कोई कठिन प्रश्न पूछेगे
(b) उसे मॉनीटर बना देंगे
(c) परीक्षा में उसे सबसे अधिक अंक दे देंगे
(d) पढ़ाई में उसकी समुचित मदद करेंगे
24. यदि अध्यापक छात्रों के साथ अत्यधिक सख्ती करें तो सर्वाधिक आशंका इस बात की होती है कि
(a) वे ढीठ व गुस्ताख बन जाएँ
(b) अपने अभिभावकों से शिकायत करें
(c) अपना स्कूल बदल लें
(d) अपना सैक्शन बदलवा लें
25. आपके विचारानुसार छात्र-छात्राओं में परस्पर सहयोग की भावना विकसित करने हेतु सर्वधिक प्रभावी उपाय है
(a) स्कूल में पाठ्य सहगामी क्रियाओं का आयोजन करना
(b) झगड़ालू छात्रों का बहिष्कार करना
(c) प्रतिदिन प्रार्थना स्थल पर सहयोग का महत्त्व बतलाना
(d) विद्यालय के सभी शिक्षकों द्वारा सहयोग का उदाहरण पेश करना
26. एक विद्यार्थी द्वारा अपनी प्रगति-तालिका पर अभिभावक के हस्ताक्षर स्वयं करने पर आप
(a) प्रधानाध्यापक को सूचित करेंगे
(b) अभिभावक को इस हरकत से अवगत कराएँगे
(c) छात्र को विश्वास में लेकर उससे आवश्यक पूछताछ करने के बाद ही आवश्यक कार्यवाही करेंगे
(d) संपूर्ण कक्षा के समक्ष उसे अपमानित करेंगे और समुचित दण्ड देंगे
27. यदि कोई विद्यार्थी आपके समक्ष किसी दूसरे शिक्षक की भर्त्सना करें तो
(a) उसकी बात की उपेक्षा करेंगे
(b) उसे दण्डित करेंगे
(c) उसे ताड़ना देना छोड़ देंगे
(d) सम्बन्धित अध्यापक को छात्र के बारे में बताएंगे
28. आपकी नियुक्ति के पहले दिन जब आप विद्यालय 6 में जाते हैं तो एक अध्यापक आपको अकेले में मिलकर प्रधानाचार्य की बहुत निंदा करता है तो आप
(a) उसकी उपेक्षा करेंगे
(b) धन्य साथी शिक्षकों से इसकी पुष्टि करेंगे
(c) प्रधानाचार्य को सारी बातें बता देंगे
(d) स्वयं ही प्रधानाचार्य के व्यवहार का मूल्यांकन करेंगे
29. अच्छे शिक्षण की विशेषताओं में कौन-सी ठीक नहीं है?
(a) प्रेरणादायक
(b) सुनियोजित
(c) आदेशात्मक
(d) पथ-प्रदर्शक
30. ताजमहल से परिचित छात्र को शाहजहाँ के बारे में बताना किस शिक्षक विधि का द्योतक है?
(a) विश्लेषण से संश्लेषण की ओर
(b) प्रत्यक्ष से अप्रत्यक्ष की ओर
(c) अज्ञात से ज्ञात की ओर
(d) ज्ञात से अज्ञात की ओर
Language English-2
Direction : Words are followed by the changed parts of speech. Pick up the correct one.
1 The adjective of Educate is
(a) Educated
(b) Education
(c) Educationally
(d) Educate
2. The verb of Pure is
(a) Pure
(b) Purity
(c) Purely
(d) Purify
3. The adjective is Silence is a
(a) Silent
(b) Silence
(c) Silently
(d) Silencted
4. The verb of Courage is
(a) Courageous
(b) Courage
(c) Courageously
(d) Encourage
5. The adjective of Admit is
(a) Admitted
(b) Admission
(c) Admittedly
(d) Admit
Direction : Fill in the blanks with appropriate Pronouns
6. Let you ………. try what we can do.
(a) I
(b) me
(c) him
(d) them
7. Between you and ………., I don not believe him.
(a) I
(b) me
(C) they
(d) them
8. Let ………. who can answer this
(a) him –
(b) I
(c) they
(d) he
9. We always like the boys ………. speaks the truth.
(a) who
(b) me
(c) they
(d) which
Baal vikaas shiksha shaastr
10.. Here is the pen ………. you lost.
(a) him
(b) me
(c) they
(d) which
11. Time ………. is lost is never found
(a) who
(b) which
(c) they
(d) that
12. That man ………. will not work must starve.
(a) who
(b) which
(c) whom
(d) as
13. He plays the game………. he like best
(a) who
(b) which
(c) they
(d) as
14. He says ………. he means, and means he ………. says
(a) who, who
(b) which, which
(c) what, what
(d) as, as
15. Such books ………. you read are not
worth reading.
(a) who
(b) which
(c) they
(d) as Direction : Fill in the blanks with appropriate Adjectives
16. The ………. time I saw him, he was in high sprits.
(a) last
(b) elder
(c) latest
(d) later
17. We expect to get the ………. news in a few hour.
(a) lest
(b) elder
(c) latest
(d) later
18. This is the ………. post office to my house.
(a) last
(b) next
(c) nearest
(d) later
19. Who was the ………. general, Alexander or Caesar?
(a) greater
(b) great
(c) greatest
(d) none
20. He is the ………. of the two.
(a) tallest .
(b) taller
(e) tall
(d) none
21. public libraries that we have are not well equipped.
(a) the few
(b) few
(c) a few
(d) a little
22. In ………. words he expressed his gratitude to his friend.
(a) the few
(b) few
(c) a few
Direction : Fill in the blanks with appropriate Conjunctions
23. Rama ………. Govind was present there.
(a) and
(b) but
(c) or
(d) nor
24. He is slow………. he is sure.
(a) and
(b) but
(c) unless
(d) since
25. Although my father is sick ………. he goes to the office.
(a) unless
(b) if
(c) for
(d) yet
26. The sky is ………. cloudy nor bright.
(a) unless
(b) neither
(c) though
(d) either
27. Join the sentences with the correct conjunction : Behave in your mother ………. do your duty.
(a) unless
(b) though
(c) because
(d) and
Direction : In following question, a sentence has been given in Direct/Indirect from. Out of the four alternatives suggested, select the one which best expresses the same sentence in Indirect/Direct form.
28. I said to my friend, “Good Morning. U Let us go for a picnic today.”
(a) I wished my friend good morning and proposed that we should go for a picnic that day.
(b) I told good morning to my friend and asked to go for a picnic that day.
(c) I told good morning to my friend and suggested to go for a picnic today.
(d) I wished my friend good morning and proposed that they should go
for a picnic that day.
29. I warned her that I could no longer tolerate her coming late.
(a) I said to her, “I can no longer tolerate your coming late.”
(b) I said to her, “You can no longer tolerate my coming late.
(c) I said to her, “I can no longer ___tolerate she coming late.”
(d) I said to her, “He can no longer tolerate her coming late.”
30. I side to my mother, “I will certainly take you to Bangalore this week.”
(a) I told my mother that I would certainly take her to Bangalore that week.
(b) I told my mother he would certainly take her to Bangalore that week.
(c) I told to my mother that I would take you to Bangalore that week.
(d) I told my mother that she would certainly take her to Bangalore that week..
भाषा : हिन्दी–3
5. निम्नलिखित में से कौन समाज को मर्यादित तथा व्यवस्थित रखने में सर्वाधिक समर्थ है?
(a) राज्य
(b) नागरिक
(c) सरकार
(d) अधिकारी वर्ग.
6. अच्छे नागरिक को निम्नलिखित में से किसे अधिक महत्व देना चाहिए?
(a) कर्तव्यों को
(b) अधिकारों को
(c) कर्त्तव्य और अधिकारों की समष्टि को
(d) दैनिक क्रियाओं को
7. निम्नलिखित में से कौन-सी क्रिया समाज में सर्वाधिक अव्यवस्था फैलाती है?
(a) अनाचार
(b) क्रूरता
(c) चोरी
(d) झूठ
8. समाज निम्नलिखित में से किस गुण का सर्वाधिक
(a) अधिकारों के प्रति जागरूकता
(b) वैराग्य
(c) कर्त्तव्य-परायणता
(d) सदाचार
9. अच्छे नागरिक का सर्वोत्तम गुण क्या होता है? सन्दर्भ में सही हैं?
(a) सांसारिकता में पूर्ण रूचि
(b) सांत्विक व्यवहार
(c) दैनिक कर्त्तव्यों का पूर्ण निर्वहन होता
(d) विरागी संन्यासी जैसा जीवन
10. इस गद्यांश का सर्वाधिक उपयुक्त शीर्षक उपर्युक्त सभी निम्नलिखित में से क्या होना चाहिए?
(a) सात्विक व्यवहार
(b) अच्छे नागरिक के गुण
(c) नागरिकता और सदाचार
(d) नागरिक कर्त्तय और अधिकार
11. शोषण का साधन बनती है
(a) श्रम
(b) भाग्यवाद की धारणा
(c) निष्ठा
(d) प्रेम
Baal vikaas shiksha shaastr
12. किसके समक्ष पृथ्वी झुकी है।
(a) भाग्यशाली के समक्ष
(b) उद्योगपति के समक्ष
(c) श्रमवान के समक्ष
(d) पूँजीपति के समक्ष
13. निम्न में से कौन से कथन उपर्युक्त पद्यांश के सम्दर्भ में सही हैं ।
(a) भाग्यवाद छल का पृष्ठपोषक है
(b) श्रम से प्रत्येक कार्य होता है भाग्यवाद से स्वयं नहीं
(c) धन का सुख अपात्र भोगता है
(d) उपरोक्त सभी।
14. कवि के अनुसार, प्रकृति स्वयं ही
(a) फसल उपजाती है
(b) श्रम से फसल उगायी जाती है
(c) भाग्यवाद से फसल उगती है
(d) इनमें से कोई नहीं
निर्देश : नीचे दिये काव्याँश को पढ़कर दिये प्रश्नों में से
15. उपर्युक्त पद्यांश का शीर्षक होगा? उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए
(a) छल भाग्यवाद आवरणर पाप का
(b) भाग्यवाद का छल और शस्त्र शोषण का
(c) श्रम का महत्व जिससे रखता दबा एक जन
(d) भाग्यवाद शोषण का साधन भाग दूसरे जन का।
निर्देश : नीचे दिये गये प्रश्नों से सही विकल्प चुनियेपूछो किसी भाग्यवादी से
16. शिक्षा प्रक्रिया के मुख्य उद्देश्य हैयदि विधि-अंक प्रबल है,
(a) भावात्मक उद्देश्य
(b) ज्ञानात्मक उद्देश्य पद पर क्यों देती न स्व्यं
(c) क्रियात्मक उद्देश्य
(d) उपरोक्त सभी वसुधा निज रतन उगल है?
17. मूल्याँकन आयाम का मुख्य पद हैउपजाता क्यों विभव प्रकृति को
(a) व्यवहार परिवर्तन
(b) शिक्षण के उद्देश्य
(c) सीखने के अनुभव
(d) उपरोक्त सभी
18. परीक्षण को शिक्षण आधारित बनाते हैं
(a) उद्देश्यों को ध्यान में रखकर
(b) प्रश्नों को शिक्षण कालांश के अनुपात में
(c) पाठ्यवस्तु को आधार मानकर
(d) उपरोक्त सभी को
19. वार्षिक योजना में सम्मिलित करते हैं
(a) पाठ्यवस्तु तत्व
(b) उद्देश्यों
(c) कालांश
(d) उपरोक्त सभी
20. व्यावहारिक उद्देश्यों का अंग होता है
(a) पाठ्यवस्तु तत्व
(b) वर्ग
(c) कार्य सूचक क्रिया
(d) उपरोक्त क्रिया
21. ‘सीखने के अनुभव’ की प्रवृत्ति होती है
(a) बाल-केन्द्रित
(b) शिक्षक-केन्द्रित
(c) उद्देश्य केन्द्रित
(d) उपरोक्त तीनों
22. बालकों के आकलन का आधार होता है
(a) पाठ्यवस्तु
(b) व्यवहार परिवर्तन
(c) सीखने के अनुभव
(d) उपरोक्त कोई नहीं
23. शिक्षण प्रक्रिया की व्यवस्था होती है
(a) छात्र के लिए
(b) पाठ्यवस्तु के लिए
(c) उद्देश्य के लिए
(d) शिक्षण विधि के लिए
24. शिक्षण उद्देश्य को व्यावहारिक रूप में लिखना
(a) बी० एस० ब्लूम ने
(b) राबर्ट मेगर ने
(c) एच० सी० मौरीसन
(d) हर्बर्ट ने
25. मातृभाषा का अर्थ है
(a) परिवार की भाषा
(b) माँ की भाषा
(c) पिता की भाषा
(d) उपरोक्त भाषा
26. भाषा का सम्बन्ध होता है
(a) गद्य से
(b) पद्य से
(c) व्याकरण से
(d) उपरोक्त सभी
27. मातृभाषा मनुष्य के हृदय की धड़कन की भाषा है’, यह कथन किसका है?
(a) रायवर्न
(b) महात्मा गांधी
(c) कोलरिज
(d) सिम्पसन
28 भाषा का मुख्य घटक है
(a) व्याकरण
(b) भाषा विज्ञान
(c) भाषा कौशल
(d) उपर्युक्त सभी
29. शिक्षण में सौंदर्य तत्व होते हैं
(a) भाव सौंदर्य
(b) ध्वनि सौंदर्य
(c) विचार सौदर्य
(d) उपर्युक्त सभी
30. द्वितीय भाषा की विधि है
(a) प्रश्नोत्तर विधि
(b) व्याख्यान विधि
(c) अनुवाद विधि
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं
